ProPART - master in progettazione partecipata
master universitario di II livello
interateo
edizione 2023-2024
responsabili scientifici Francesca Gelli (Universitā Iuav di Venezia), Carlo Cellamare
(“Sapienza” Universitā di Roma)
sede amministrativa Universitā Iuav di Venezia.
sede didattica Programma inter ateneo, Universitā Iuav di Venezia e “Sapienza” Universitā di Roma. Attivitā didattica in presenza (50%) e on line, sincrona (50%)
durata annuale
inizio/fine dicembre 2023 - dicembre 2024
posti disponibili min. 18 | max. 40
tasse iscrizione al
concorso €
50,00
tasse
immatricolazione
€ 4.000,00 + imposta di bollo assolta in modo virtuale
scadenza domande
ammissione NEW 23 ottobre 2023 - ore 12
NEW
iscrizione con riconoscimento crediti compila
il form >>
NEW
bando
assegnazione borse >> leggi
gli esiti >>
obiettivi
Il master
forma profili esperti in progettazione interattiva e partecipata.
Il
programma, multidisciplinare e interateneo, offre conoscenze tecniche e
metodologiche per: l’ideazione, la conduzione e gestione di processi
decisionali inclusivi; la costruzione partecipata e collaborativa di piani,
programmi, politiche pubbliche alle diverse scale (da quella del quartiere a
quella di area vasta); l’architettura condivisa e l’urbanistica
partecipata; la valutazione pubblica; la comunicazione a diversi target; la
progettazione e organizzazione di eventi partecipativi; la costruzione di
strategie di finanziamento che implicano modalitā di attivazione sociale. Una
sezione č dedicata agli strumenti, alle forme e pratiche di innovazione
democratica (amministrativa, civica, socio-istituzionale), ai nuovi istituti
per la partecipazione e la cura dei beni comuni, alla partecipazione digitale,
all’evoluzione del quadro giuridico-normativo.
L'attivitā
didattica si svolge in modalitā mista: lezioni in presenza (50%) e a distanza (50%)
ed č articolata in:
- seminari
di approfondimento di casi studio, per l’introduzione a un ampio spettro
di esperienze nazionali e internazionali in vari ambiti di costruzione di
politiche e progetti sociali e di impresa;
- laboratori
progettuali e di sperimentazione, per rendere operative le conoscenze acquisite
e consolidare le competenze con simulazioni che affrontano varie scale e situazioni
di intervento (dall’esperienza urbana alla collaborazione in progetti
internazionali);
- visite di
studio, per vivere e conoscere i contesti delle esperienze analizzate e
incontrare i soggetti istituzionali e i protagonisti delle comunitā coinvolte
nei progetti partecipativi.
profili
funzionali e sbocchi occupazionali nel settore professionale di riferimento
Le competenze acquisite con la frequenza del master sono spendibili in settori del pubblico, del privato for profit e non profit, del volontariato; nell’attivitā politica e di rappresentanza; nella ricerca e formazione; nel mondo finanziario e delle organizzazioni del terzo settore.
ProPART forma:
- un progettista di processo che ha fatto esperienza del carattere incrementale e interattivo della progettazione;
- un designer collaborativo, le cui competenze sono adattabili a vari contesti, a diverse aree di progettazione, a diverse scale e dimensioni (da quella del quartiere a quella di area vasta);
- un facilitatore e mediatore che sa gestire processi interattivi complessi, scegliendo tecniche e strumenti efficaci ed innovativi, che sa praticare l’ascolto creativo in conflitti sociali e territoriali;
- un operatore colto e riflessivo, che conosce le teorie della democrazia e le forme dell’innovazione democratica, che legge criticamente il sistema istituzionale di produzione dei beni pubblici e la costruzione sociale dei beni comuni.
Per chi sceglie il percorso formativo di ProPART, il rapporto con i docenti e il loro tutoraggio, le attivitā con i partner e le prove sul campo con l’esperienza di tirocinio, sono opportunitā di costruire e sviluppare una reale e significativa rete di contatti, occasioni di tessere relazioni professionali e ampliare il proprio network.
Il master ProPART si configura come una “piattaforma” formativa e personalizzata per la formazione di chi lo sceglie: individuato e messo a fuoco il bisogno formativo, ProPART intercetta temi, risposte, elementi, soggetti e contesti di esperienza funzionali all’apprendimento di ogni iscritto/a. In questo, il corsista č soggetto attivo: partecipa al disegno del proprio percorso di formazione che costruisce sulla base delle proprie attitudini e dei propri interessi.
contatti
Per i contenuti didattici: Francesca Gelli, Carlo Cellamare
Per quesiti amministrativi (ammissione, tasse, immatricolazione, etc.): contatti
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