L'obiettivo di questi percorsi è accrescere la conoscenza di sé e delle proprie potenzialità, delle scelte già intraprese e di quelle che verranno. I percorsi sono differenziati per studenti del biennio (classi prime e seconde) e del triennio (classi terze, quarte e quinte) offrendo loro diversi approcci all'orientamento.

Il laboratorio sarà tenuto da psicologi ed esperti nel settore orientamento al mondo del lavoro.

Laboratorio di 15 ore da svolgersi in presenza presso le scuole secondarie superiori.

• Approfondire ed esplorare la conoscenza di sé: cosa mi definisce? Quali sono i miei interessi, le mie attitudini, le persone con cui mi piace stare, gli ambienti in cui mi sento a mio agio e quelli in cui non sto bene? Cosa e chi mi piacerebbe essere?
• Riconoscere e saper nominare le proprie competenze personali acquisite e ideali: cosa so già fare/ho già imparato? In cosa mi sento brava/o? Come uso il mio tempo quando posso scegliere? Cosa mi piacerebbe imparare?
• Riconoscere e saper nominare le proprie competenze trasversali, sociali e relazionali: come sono con gli altri? Come mi descriverebbero le persone che mi vogliono bene? In cosa mi sento capace quando sto con gli altri?
• Sperimentarsi nelle dinamiche di gruppo: come mi comporto in un gruppo? Che ruolo agisco in una discussione/conflitto?
• Esplorare le proprie aspettative e impressioni sul futuro
• Ragionare insieme sull’orientamento scolastico e professionale: quali sono le possibilità post-diploma? In quali ambienti mi piace già stare e mi sento a mio agio? Quali vorrei esplorare in futuro? Come fare per conoscere meglio le possibilità che avrò?

Per maggiori informazioni, scarica qui sotto le slide di presentazione.

Gli istituti interessati possono scrivere al Servizio promozione e orientamento.