I criteri di accesso all'insegnamento sono stati riformati con la Legge n. 79 del 2022.

Il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 4 agosto 2023 definisce i nuovi percorsi di formazione iniziale per l’abilitazione all’insegnamento nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado.

A seguito di tali norme il percorso per un aspirante insegnante è così strutturato:

• laurea magistrale o titolo equiparato (Laurea triennale per insegnante tecnico pratico) con i requisiti curricolari specifici per ogni classe di concorso;
• percorso di formazione iniziale per l’abilitazione all’insegnamento;
• concorso a cattedra;
• anno di prova in servizio con test finale e valutazione.

 L’Università Iuav di Venezia, in collaborazione con l’Università Ca’ Foscari Venezia, il Conservatorio di Musica "Benedetto Marcello" di Venezia e l’Accademia di Belle Arti di Venezia, ha costituito il Centro Interuniversitario di Venezia per la formazione degli insegnanti per la formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria.

I percorsi abilitanti vengono attivati dal Centro Interuniversitario di Venezia per la formazione degli insegnanti non da ogni singolo ateneo.

Anche quest'anno il Centro per la Formazione degli insegnanti di Venezia attiva numerosi Percorsi di formazione per l'abilitazione all'insegnamento.
Possono partecipare sia i laureati senza esperienza lavorativa pregressa nell'ambito scolastico, sia i laureandi di laurea magistrale che conseguiranno il titolo prima dell'esame finale di abilitazione (giugno o novembre 2026).