Studentesse e studenti dell’Università Iuav di Venezia hanno partecipato alla Erasmus Short Mobility alla Thomas Jefferson University dedicata ai temi della salute urbana, della sostenibilità e della progettazione partecipata

Dal 18 al 22 maggio 2026 un gruppo di studentesse e studenti dell’Università Iuav di Venezia hanno svolto l’attività didattica Erasmus Short Mobility alla Thomas Jefferson University partecipando al workshop internazionale Urban Health, Environment and Community-Based Design.

L’iniziativa ha coinvolto studentesse, studenti, docenti italiani e statunitensi in un’attività didattica sperimentale dedicata ai temi dell’urban health, delle resilient and healthy cities e delle relazioni tra ambiente urbano, salute pubblica e disuguaglianze socio-spaziali.

Il workshop si è articolato in una fase introduttiva online e in cinque giornate intensive di lavoro in presenza a Filadelfia, durante le quali i partecipanti hanno seguito lezioni tematiche, svolto sopralluoghi nel quartiere di Market East, oggetto del caso studio, realizzato analisi territoriali basate su dati ambientali e sensoriali e sviluppato una proposta progettuale strategica di intervento urbano.

L’attività ha rappresentato un’importante occasione di confronto interdisciplinare tra urbanistica, progettazione urbana, salute pubblica, analisi ambientale e pratiche partecipative, con particolare attenzione alle sfide contemporanee delle città sane e sostenibili.

Hanno partecipato al workshop per l’Università Iuav di Venezia dieci studentesse e studenti, i docenti Michele Dalla Fontana, Filippo Magni, Francesco Musco, mentre per la Thomas Jefferson University hanno partecipato il docente John Dwyer e le docenti Rosemary Frasso, Katie DiSantis e Yang Yang.

Nel corso della settimana di lavoro il gruppo ha inoltre incontrato Nico Frandi, console generale d’Italia a Filadelfia, Franco Montalto, docente alla Drexel University of Philadelphia, Elisabeth H. Lankenau, City of Philadelphia.

Dal punto di vista formativo, il workshop ha consentito alle studentesse e agli studenti di sviluppare competenze trasversali fondamentali, tra cui autonomia organizzativa, adattabilità a contesti internazionali e interdisciplinari, capacità di problem solving, lavoro di squadra e apertura mentale verso approcci progettuali e culturali differenti. L’esperienza ha inoltre rafforzato le competenze collaborative e comunicative necessarie per affrontare le sfide contemporanee della progettazione urbana e della salute ambientale.

L’iniziativa conferma l’impegno dell’Università Iuav di Venezia nel promuovere percorsi di internazionalizzazione della didattica e sperimentazioni progettuali orientate ai temi della sostenibilità urbana, della salute pubblica e dell’innovazione sociale.