Dati
26.03.2025
Categoria
Buone notizie
Claudia Cavallo in finale con la tesi di dottorato in Composizione architettonica "Ignazio Gardella. Costruire nel costruito. Dialettica della storia, carattere dell'architettura"
Claudia Cavallo, dottoressa di ricerca, è arrivata alla finale dell'edizione 2025 del premio Manuel de Solà-Morales con la tesi Ignazio Gardella. Costruire nel costruito. Dialettica della storia, carattere dell'architettura, discussa alla Scuola di dottorato dell'Università Iuav di Venezia, relatrice Antonella Gallo (Università Iuav di Venezia), correlatrice Raffaella Neri (Politecnico di Milano), correlatrice esterna Maria Grazia Eccheli (Università di Firenze), tutor Andrea Iorio (Università Iuav di Venezia).
La ricerca di Claudia Cavallo assume il tema del costruire nel costruito come attitudine intellettuale, oltre che ricorrente e paradigmatica condizione del progetto, e lo indaga attraverso la lettura interpretativa di alcune opere esemplari di Ignazio Gardella. Architetture capaci di coinvolgere parti di città, edifici, rovine e oggetti antichi come elementi attivi della composizione.
La tesi, pertanto, non restituisce una trattazione esaustiva del tema, nelle sue diverse e possibili declinazioni, o una lettura dell'esperienza complessiva dell'autore, ma sceglie un punto di vista preciso e angolato sulla relazione che l'architettura può costruire con il mondo esistente, quando una ricostruzione, o una riscrittura della città rivela i suoi caratteri essenziali. Abbandonata ogni pretesa di completezza, emerge così il tentativo e il desiderio di addentrarsi nelle questioni e, soprattutto, nei modi in cui le intenzioni dell'autore si traducono nelle forme dei suoi progetti.
Lo studio del progetto di ricostruzione urbana per il centro antico di Genova è il punto di partenza per una riflessione critica e operativa sull'architettura, che analizza in profondità alcune opere emblematiche di una relazione dialettica con il costruito a tre diverse scale città, architettura, interni e indaga i processi creativi dell'autore, per estrapolare una lezione attuale sulla costruzione della città e, più in generale, sul fare architettura.