European
Credit Transfert and Accumulation System
Che cos’è
l’ECTS
Il sistema europeo di accumulo e
trasferimento dei crediti è un sistema incentrato sullo studente e basato sul
carico di lavoro richiesto ad uno studente per raggiungere gli obiettivi di un
corso di studio, obiettivi espressi in termini di risultati dell'apprendimento
e di competenze da acquisire.
L’ ECTS è basato sulla convenzione che
uno studente impegnato a tempo pieno negli studi possa dedicare 1500 ore
all’anno allo studio e che 60 crediti corrispondano a questo carico di
lavoro; in pratica ad ogni credito corrispondono 25 ore di lavoro.
Il carico di lavoro totale necessario per
ottenere un titolo di primo livello della durata ufficiale di tre anni è quindi
espresso in 180 crediti.
Il carico di lavoro si riferisce al tempo
teorico nel quale si ritiene che uno studente medio possa ottenere i risultati
di apprendimento richiesti e include il tempo dedicato ad assistere a lezioni e
seminari, allo studio autonomo, alla preparazione ed il sostenimento di esami, alla
preparazione e discussione della tesi, ecc.
Il credito è altresì un modo di quantificare
i risultati dell’apprendimento. I risultati dell’apprendimento sono
insiemi di competenze che esprimono cosa lo studente saprà, capirà o sarà
capace di fare al termine del processo d’apprendimento.
I crediti ECTS possono essere capitalizzati
solo al termine del lavoro richiesto e dopo aver
conseguito una valutazione appropriata dei
proprio rendimento.
I crediti definiscono quindi la quantità di
lavoro, la qualità della prestazione dello studente è documentata da un voto,
in Italia espresso in trentesimi.
Come si è
sviluppato l'ECTS?
L'ECTS è stato introdotto nel 1989 nell'ambito del programma Erasmus, oggi
parte del programma Socrates. L'ECTS è l'unico sistema di crediti che sia stato
testato ed usato con successo in Europa.
L'ECTS è stato inizialmente concepito per il trasferimento dei crediti. Il
sistema facilitava il riconoscimento di periodi di studio all'estero,
aumentando così la qualità ed il volume della mobilità studentesca in Europa.
Negli ultimi anni l'ECTS si è evoluto in un sistema di accumulazione, da
utilizzare a livello istituzionale, regionale, nazionale ed europeo. Questo è
uno dei principali obiettivi della Dichiarazione di Bologna del giugno 1999.
Quali sono i documenti-chiave dell’ ECTS?
-
la Guida dello studente (Guida ECTS), che va pubblicata in
due lingue (o solamente in inglese per programmi tenuti in inglese) nel Web e/o
in forma cartacea e che deve contenere tutta una serie di informazioni sui
corsi di studio dell’Ateneo, inclusa l’informazione destinata agli
studenti internazionali ospiti.
-
il Contratto di apprendimento (Learning Agreement) contenente
l’elenco di corsi da seguire concordato tra lo studente ed il docente
responsabile dell’ateneo.
-
Il Certificato degli esami (Transcript of Records) che documenta
il profitto di uno studente riportando l’ elenco dei corsi seguiti, i
crediti ottenuti nonché i voti locali e i voti ECTS attribuiti secondo la scala
ECTS spiegata qui sotto.
Dove trovare maggiori informazioni sull’ECTS?
Ulteriori
informazioni sull’ECTS e sul Supplemento al diploma si trovano nel sito
web Europa della Commissione Europea, inclusa la lista dei Consiglieri ECTS/DS
e qualche consiglio su come redigere una buona Guida dello studente:
http://ec.europa.eu/old-address-ec.htm
La scala ECTS: la distribuzioni statistiche dei voti
La scala ECTS è uno strumento che facilita il trasferimento dei
risultati accademici (espressi in termini di voti) tra diversi sistemi
nazionali di valutazione. Essa è adottata dalle università di quasi tutti i
Paesi europei, rendendo possibile la
conversione dei voti di un paese straniero in voti di un altro paese secondo
regole condivise a livello europeo.
Il ponte fra i due sistemi di valutazione è costituito dalla scala
ECTS, che è unica e che compara le distribuzioni statistiche dei voti nei
due sistemi. La scala è così costruita:
il voto A corrisponde ai voti
ottenuti dal migliore 10% degli studenti;
il voto B corrisponde ai voti
ottenuti dal successivo 25%;
il voto C corrisponde ai voti
ottenuti dal successivo 30%;
il voto D corrisponde ai voti
ottenuti dal successivo 25%;
il voto E corrisponde ai voti
ottenuti dal 10% finale.
In pratica ad ogni valore della scala ECTS corrisponde nel dato sistema
nazionale un intervallo più o meno ampio di voti.
Le distribuzioni dei voti nei due sistemi sono in genere diverse,
dipendendo evidentemente anche dal sistema di votazione in uso e dalle
tradizioni valutative dei vari Corsi di studio coinvolti.
Si noti però che la scala ECTS cambia valori da un corso di laurea
all’altro, ovvero ogni corso di laurea ha la sua distribuzione statistica
dei voti.
La stessa distribuzione statistica inoltre viene aggiornata di anno in
anno, quindi in ogni anno accademico, per ogni corso di studi, c’è una
diversa scala di valori.
ESEMPIO
Ad esempio uno studente che svolge il suo periodo di studio in Francia
ottiene per un esame la votazione di 14/20, infatti in Francia il voto è
espresso in ventesimi e generalmente in tutti i corsi di laurea la
distribuzione dei voti è gaussiana, centrata sui valori 12-13, lo studente
quindi otterrà un valore “B”.
In Italia il voto è espresso in trentesimi e spesso la distribuzione è
appiattita sui voti più alti, poniamo quindi che nel corso di laurea cui è
iscritto al valore B corrisponda un voto tra 27/30 e 29/30.
|
Voto francese 14/20 |
= |
Valore ECTS |
= |
Voto italiano fra 27/30 e 29/30 |
Tutti i risultati relativi all’attività accademica svolta dallo
studente Erasmus presso l’università straniera partner sono di norma
riportati sul transcript of records tramite
un voto basato sulla scala di valutazione locale, seguito dalla classificazione ECTS (e cioè A, B, C, D
oppure E).
Di seguito si riportano le scale ECTS per i Corsi di
studio dell'Università IUAV di Venezia;
cliccando sul nome della Facoltà sarà possibile visualizzare i dati
relativi a tutti i Corsi di studio che afferiscono alla stessa.
|
Scale ECTS per l’anno 2008 |
Scale ECTS per l’anno 2009 |
Scale ECTS per l’anno 2010 |
